金曜日は全く余裕がない。特に今日は小中学校の保護者会で給食がない。つまり小中学生とも早く来るということ。だからなおさら余裕がない。
予想通りの展開。
でも全ての生徒が集中している。
今日のミニ作文のお題は、
通知表の結果or予想
ハラハラドキドキの作文。何人かの心配な生徒の作文を読んだ。
Aはなかったけど、Cがなくなっていた
お母さん、お父さんに褒められた
なかなかつかないところにAがついていた
Cがなくなっていた
などなど、いいことばかり書いてあった。週2回、いやいやでも学研教室に通い、少ない宿題をする。時間も決して長くない。それでも効果があるんですね。
疲れても頑張って指導している甲斐がある。嬉しい言葉だ。継続は力なり。その言葉に尽きる。
学校の成績を上げたかったら、学研教室です。
来週に向けて充電します。
今日もありがとうございます😊
