学研教室に多く通っているのは3.4年生のイメージがある。最近高学年でのご入会も多くなって来たが、つまずきを見てみると、やはり中学年。整数計算もしっかりとできないまま、小数、分数が入り混乱している。そして1番の課題は学習習慣がついていないことか…

学研教室に多く通っているのは3.4年生のイメージがある。最近高学年でのご入会も多くなって来たが、つまずきを見てみると、やはり中学年。整数計算もしっかりとできないまま、小数、分数が入り混乱している。そして1番の課題は学習習慣がついていないことか…

学研教室に多く通っているのは3.4年生のイメージがある。最近高学年でのご入会も多くなって来たが、つまずきを見てみると、やはり中学年。整数計算もしっかりとできないまま、小数、分数が入り混乱している。そして1番の課題は学習習慣がついていないことか…

中学生はだいたいが期末テストが返ってきて、今は小学生の結果がどんどん入ってきている。結果を見ていると、小学生までもが思考力を求める問題に苦労している。子供たちの話を聞いていると、授業中に寝ている、出ていくというような生徒がいるそうで、もは…

面談での中で、期末テストが難しかったとのお話を聞いた。もちろん算数だ。どれだけ考えてもわからなかった言っている。そんなお話を聞いて、これは全部の五年生が間違うだろうと思った。それが難しい。でも、その他は素晴らしく合格だ。よく考えているし、…